2017/02/15
新學期開始，媽媽群組內不免一陣討論課後班的選擇。小女一如往常的告訴我他想回家跟妹妹玩......對樂高班等都沒有興趣。
但因為其它媽媽的力邀，我也想看看小女目前的狀況，我幫他預約了一堂英文試上。
回來後，他說：「好玩，但我更想太陽公公下山前就回家跟妹妹玩。」
回來後，他說：「好玩，但我更想太陽公公下山前就回家跟妹妹玩。」
一句話讓我有點慚愧，因為我覺得我忘了初衷。
學習的基礎在於建立動機與興趣。路那麼長，當我們羨慕老美的孩子普遍自信與有活力時，我們為什麼要把孩子的時間排得死死的呢？
多動才能靜下心走得更長遠，這階段其實還是多讓孩子活動筋骨，尤其我知道他不笨，既然我也不要求他一定要第一名，我著實沒必要急著把孩子塞往補習班，不如讓他跟妹妹在學校溜滑梯玩個痛快，還能換來一句：「我最喜歡姐姐﹝妹妹﹞了!」讓他們有足夠的時間去培養姐妹的感情。
要念書，人生這麼長，隨時可以念，重點是，孩子要先知道自己是一個什麼樣的人，想要什麼樣的人生，自己要什麼？
孩子更重要的是培養社交與思辨的能力。
孩子更重要的是培養社交與思辨的能力。
我可以做的應該是讓她累積了足夠的動機與興趣，再開始。當他自己要求時，她才能學得更好。
2017/02/21
今天去姊姊老師推薦的一家英文班試聽﹝最後一聽，本來已結案，但老師說那家流動率很低，教師幸福指數很高，值得一試。﹞
我自己去聽，因為我知道自己女兒會是甚麼德行XDDDDDD
說真的，我感到有點絕望，只有我一個人覺得一週3天(大班，我去試聽大班)一次2個小時的英文課太瘋狂嗎？而且還要求孩子已經要會基本PHONIC與SPELLING...簡單來說就是你小班、最遲中班就要開始上英文課了。
我後來忍不住問了值班老師難道沒人說一週三天太多了嗎？她才幽幽地說：「本來我們是安排一週兩天，一堂大概90分鐘(中間有下課)，但學生的狀況變成進度很慢，大班一整年根本沒辦法上完預訂的進度。」為什麼呢？老師講得很隱晦，但我心知肚明，主因是沒有爸媽在家裡幫孩子複習，爸媽的工作就是把孩子丟到補習班。
當這個社會變得更方便﹝看看大家隨時都在用手機聯絡事情！﹞、資訊流通的速度越來越快......我們是不是忘記了一些基本又很重要的事？
當所有的東西都可以外包時，我們也把孩子基本的訓練全外包給補習班/老師/學校？當然，爸爸媽媽很多也是不得已，因為他們在忙著賺錢、被工作絆著，諸不見工時越來越長、錢卻不見得增加。
說真的，我感到有點絕望，只有我一個人覺得一週3天(大班，我去試聽大班)一次2個小時的英文課太瘋狂嗎？而且還要求孩子已經要會基本PHONIC與SPELLING...簡單來說就是你小班、最遲中班就要開始上英文課了。
我後來忍不住問了值班老師難道沒人說一週三天太多了嗎？她才幽幽地說：「本來我們是安排一週兩天，一堂大概90分鐘(中間有下課)，但學生的狀況變成進度很慢，大班一整年根本沒辦法上完預訂的進度。」為什麼呢？老師講得很隱晦，但我心知肚明，主因是沒有爸媽在家裡幫孩子複習，爸媽的工作就是把孩子丟到補習班。
當這個社會變得更方便﹝看看大家隨時都在用手機聯絡事情！﹞、資訊流通的速度越來越快......我們是不是忘記了一些基本又很重要的事？
當所有的東西都可以外包時，我們也把孩子基本的訓練全外包給補習班/老師/學校？當然，爸爸媽媽很多也是不得已，因為他們在忙著賺錢、被工作絆著，諸不見工時越來越長、錢卻不見得增加。
It is so wrong!!!!!難怪我們的一切的制度越來越紊亂。或許我們的在位者根本也外包為人父母、子女等本分給別人？又怎能第一手最切身了解問題點？
這真是我第一次後悔沒有為了孩子的教育留在美國繼續工作，但卻也無比慶幸自己還有時間自己帶孩子。
山不轉路轉，遇到問題就找出解決的方法。這個階段，幫助孩子更了解自己、擁有自理的生活能力才是重點，其他的就是靠長期慢慢一點一滴的加入與培養。
我的英文幼教試聽之旅，暫且先告一段落。
